Op maandag 16 juni kwam de Interparlementaire Commissie (IPC) van de Taalunie samen in de Eerste Kamer in Den Haag. In de middag stond het Nederlands in de wereld centraal. In dat kader was onze directeur Anne Sluijs te gast om te vertellen over de activiteiten van de IVN.
© Foto's: Henriëtte Guest / Eerste Kamer der Staten-Generaal
De IPC bestaat uit leden van de Nederlandse en Vlaamse Eerste en Tweede Kamers en controleert de Taalunie. In de ochtend lichtte algemeen secretaris Gunther Van Neste aan de leden het nieuwe meerjarenbeleidsplan van de Taalunie toe. De IVN gaf eerder haar inbreng mee bij de ontwikkeling van dit plan.
De middag stond in het teken van de internationale neerlandistiek, om de leden van de IPC daar bekender mee te maken. Van Neste gaf eerst een algemene inleiding. Onze directeur Anne Sluijs vertelde vervolgens over de activiteiten van de IVN op het gebied van belangenbehartiging, netwerk en kennisdeling. Ze benadrukte het belang van contact tussen docenten wereldwijd, die vaak op een kleine afdeling werken en behoefte hebben aan uitwisseling met collega's. Eén van de belangrijkste activiteiten van de IVN die bijdraagt aan die ontmoeting en kennisuitwisseling is het Colloquium Neerlandicum, oftewel het wereldcongres van de neerlandistiek, dat in augustus van dit jaar wordt georganiseerd in Brussel. De IPC-leden werden van harte uitgenodigd hieraan deel te nemen.
Daarna volgden inspirerende verhalen uit de praktijk. Paola Gentile (Triëste) vertelde wat Nederlands voor haar en haar studenten betekent. Samen met Lutgart Spaepen werkt zij aan het Havenproject, een samenwerking van de afdeling Nederlands met de havens van Triëste en Antwerpen. Uta Maria Cyprian (Münster) vertelde over het Nederlands in buurtaalregio Duitsland. Lesia Chaika (Kyiv) deelde ten slotte haar indrukwekkende verhaal als Oekraïense studente die tijdelijk haar studie kon continueren aan de Károli-universiteit in Boedapest.
De aanwezige parlementariërs waren zichtbaar geïntrigeerd door het succes van het Nederlands in de wereld en stelden diverse vragen. Zij vroegen zich onder andere af hoe men binnen het taalgebied zelf zou kunnen leren van het enthousiasme voor de Nederlandse taal in de wereld.
Meer informatie en een video van de ochtendsessie is hier te vinden.
